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        2. 專業(yè)簡介


          Professional introduction

          在中國,有25億人因缺乏維生素和礦物質(zhì)而患缺鐵性貧血,60%的成年人進(jìn)入亞健康狀態(tài)。特別是與一些西方發(fā)達(dá)國家相比,中國青少年的健康狀況令人擔(dān)憂。

          嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)使中國營養(yǎng)專家、食品專家認(rèn)識(shí)到,在中國開展公共營養(yǎng)干預(yù)和指導(dǎo)迫在眉睫。迫切需要盡快引導(dǎo)中國糧食發(fā)展步入科學(xué)軌道,加強(qiáng)糧食結(jié)構(gòu)調(diào)整。迫切需要利用傳統(tǒng)飲食文化優(yōu)化食物和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),并將其與營養(yǎng)性疾病的預(yù)防結(jié)合起來,以提高全民的營養(yǎng)健康水平。該專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。該專業(yè)形成的行業(yè)將成為中國新世紀(jì)的熱門行業(yè)之一。

          課程設(shè)置


          Curriculum

          公共基礎(chǔ)課程
          • 形勢與政策
          • 語文,數(shù)學(xué),英語,體育
          • 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
          • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
          • 心理健康教育
          • 毛澤東思想
          • 中國特色社會(huì)主義理論體系概論
          • 軍事技能
          • 軍事理論
          專業(yè)課程
          • 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
          • 解剖生理學(xué)
          • 病理學(xué)
          • 中藥學(xué)
          • 方劑學(xué)
          • 病理學(xué)
          • 藥理學(xué)
          • 基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)
          • 西醫(yī)內(nèi)科學(xué)
          • 西醫(yī)外科學(xué)
          • 食品微生物學(xué)
          • 食品毒理學(xué)
          • 食品衛(wèi)生學(xué)
          綜合素能訓(xùn)練
          • 綜合素能微型課
          • 禮儀與人際交往
          • 素質(zhì)教育
          • 職業(yè)生涯規(guī)劃
          • 國學(xué)經(jīng)典選讀
          • 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
          • 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

          發(fā)展趨勢


          Development trend

          熱門崗位薪資調(diào)查

          行業(yè)市場調(diào)查

          【發(fā)展前景】

          我國消費(fèi)領(lǐng)域最突出的矛盾是對(duì)食品質(zhì)量、安全需求的增加與食品原料的實(shí)際生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸和流通之間的矛盾。需要營養(yǎng)、食品和健康方面的專業(yè)人員研究食品質(zhì)量和安全保證,進(jìn)行食品質(zhì)量和安全檢測,開展公民營養(yǎng)和食品安全教教育,組織健康食品加工和生產(chǎn)。

          【就業(yè)方向】

          其就業(yè)領(lǐng)域包括醫(yī)院、衛(wèi)生防疫、食品質(zhì)量檢測、青年教、食品加工銷售、餐飲業(yè)等。

          1、從事企業(yè)、學(xué)校和幼兒園做專職健康管理師,或自行創(chuàng)立營養(yǎng)咨詢中心;2、從事酒店、賓館、飯店、快餐、專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)營養(yǎng)配餐設(shè)計(jì)與管理工作;3、從事護(hù)理、營養(yǎng)保健工作;或營養(yǎng)食品的研發(fā)及銷售工作;4、從事食品、醫(yī)療保健行業(yè)的健康教育及培訓(xùn)工作;5、為美容院、健身房,高收入家庭,慢病患者等提供個(gè)性化營養(yǎng)咨詢服務(wù)。

          頒發(fā)證書


          Issue certificate

          畢業(yè)證書
          職業(yè)技能鑒定
          職業(yè)資格證書
          護(hù)士執(zhí)業(yè)證書
          醫(yī)師執(zhí)業(yè)證
          醫(yī)師資格證

          師資力量


          Faculty

          組織學(xué)與胚胎學(xué)教授

          石老師

          畢業(yè)于河北新醫(yī)大學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué)教授,研究方向神經(jīng)病理生理學(xué)及消化病理學(xué),共發(fā)表論文30余篇。

          藥理學(xué)副教授

          陳老師

          從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作二十四年,完成省級(jí)課題四項(xiàng)。主編出版教材三部,發(fā)表論文30余篇,國際核心期刊兩篇。

          人體解剖學(xué)教授

          劉老師

          從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)及研究二十余年,取得省部級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教育廳科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

          副教授

          歐陽老師

          碩士研究生,副教授。主要承擔(dān)《醫(yī)學(xué)化學(xué)》《分析化學(xué)》教學(xué),發(fā)表國家級(jí)核心期刊多篇。

          副教授

          王老師

          從事護(hù)理臨床和教學(xué)工作30余年,先后擔(dān)任三甲醫(yī)院護(hù)士長、護(hù)理部主任等職務(wù),具有豐富的臨床工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          副教授

          李老師

          在口腔教學(xué)和臨床一線工作二十余年,承擔(dān)的主要課程有《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《口腔材料學(xué)》等。

          學(xué)校優(yōu)勢


          School advantages

          就業(yè)率高

          同等醫(yī)學(xué)類院校就業(yè)率最高。入學(xué)即就業(yè),工作不滿意可二次推薦,直到滿意為止!

          升學(xué)渠道

          綠色通道直升昆明醫(yī)科大學(xué),各科成績合格頒發(fā)昆明醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)證書

          證書含金量高

          全醫(yī)學(xué)類院校頒發(fā)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,權(quán)威認(rèn)可;學(xué)歷+技能,一份努力,兩份收獲。

          品牌實(shí)力

          老牌醫(yī)學(xué)院校,始于1953辦學(xué)67年,公認(rèn)權(quán)威!在校學(xué)生9000余人,教職工680人。

          頂尖教學(xué)資源

          昆明市衛(wèi)生學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院同在一個(gè)校區(qū),共享醫(yī)科大學(xué)頂尖師資團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

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